◆シリーズです！
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数字に興味を持った男児「はあ」は、
何でも、数えるようになりました。。。。
「いち、にい、さん、しー、ごぉ、ろーく、しーち、はーち、きゅうー、じゅうーーー！！」
と
いつでもどこでも、数えるようになりました。。。。
（かはいい～～～～～！！・・・・・親ばかーーーーー！！）
はじめは、７を飛ばしたり、、、、
いろいろ、間違えていましたが、、、、
すぐ、それも、なくなりました。。。。。
◆シリーズです！
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そうそう、
時計を見て、数字が〝認識〟できるようになった、、、、
ということを、
さらりとご紹介しましたが、、、、
数字がわかるようになったのも、
ごくごく最近です。。。。。。。
ここ2か月ほどでしょうか。。。。。。。
特に目覚しく覚えていったのは、
ここ1か月ほどです。。。。。。。。
その「吸収力」を見ていると、、、
3歳児の持つ、いわゆる「スポンジのような吸収力」に
本当に驚かされます。。。
行政のたてる
「計画」・・・・・
皆さんは
「住民の安全や命を守るため」にあると思いますか？
それとも
「その計画を、とどこおりなく遂行するため」にあると思いますか？
是非、きょうの夕方5時から
「ten!」をご覧になって、考えていただきたいと思います。。。
そして、、、、、
財源が限られているとき
「一体、何を優先すべきなのか？」についても
是非、ご一考いただければ、、、、と思います。